Перспективный план работы с родителями по ознакомлению с художественной литературой 2018 – 2019 учебный год

Цель взаимодействия: помочь родителям осознать ценность чтения детям книг как средства образования и воспитания дошкольников.

Задачи организации семейного чтения:

познакомить родителей с возрастными особенностями дошкольников в плане восприятия произведений детской художественной и познавательной литературы;

вовлекать семьи в атмосферу чтения;

расширять их представления о детской литературе;

знакомить родителей с разными видами домашнего чтения с учётом интересов и потребностей дошкольников;

научить родителей руководить воспитанием детей как будущих читателей, привлечь их к взаимодействию с ДОУ;

дать рекомендации по обсуждению, обыгрыванию воспринятых художественных произведений, организации книжного уголка в домашних условиях.

Формы работы с родителями:

- информационно-аналитические - Проведение анкетирования, опросов «О чтении в семье»; «Любимая книга детства», «Воспитание у ребенка интереса и любви к книге» «Почтовый ящик» (куда родители в письменной форме помещают свои вопросы и пожелания). Они позволяют педагогам изучить состояние приобщения ребенка к книге в семье, выяснения образовательных потребностей родителей, установления контакта с её членами.

- познавательные, досуговые - призваны знакомить родителей с рациональными методами и приемами ознакомления дошкольников с детской литературой, формируют практические навыки взаимодействия с детьми. Проводятся индивидуальные консультации и беседы с родителями на конкретные, важные для той или иной семьи темы (как привлечь ребенка к слушанию книг, какие литературные места можно показать детям в выходной день, как использовать книгу для развития связной речи). Очень важно консультируя родителей показать, как нужно работать с книгой. Ее нужно не просто читать ребенку, но и вместе рассматривать иллюстрации, предложить ему ответить на вопросы по содержанию текста, особо останавливаясь на определении поступков героев, оценки их действий в той или иной ситуации, предложить пересказать содержание сказки (рассказа), ответить, что изображено на картинке. Необходимо  знакомить родителей с читательскими интересами группы, выявленными в ходе беседы с детьми, освящает имеющиеся проблемы, рассказывает о вреде раннего приучения ребенка к телевизору, видео, компьютерным играм, о недопустимости замены ими непосредственного общения ребенка с родителями. Необходимо убедить их в том, что ребенок не должен находиться у телевизора больше часа в день, смотреть все подряд. Основное внимание обратить на то, как важны для воспитания дошкольника — зрителя совместный с родителями просмотр детских телепередач, спектаклей и их последующее обсуждение. И самое главное условие для приобщения детей к чтению — собственный пример. Только читающие родители становятся образцом для подражания

- наглядно-информационные - познакомить родителей с содержанием и методами ознакомления детей с художественной литературой детей в ДОУ (группе). Информация представляется в уголке для родителей в виде списков литературных произведений с указанием, что будет читаться в совместной деятельности в детском саду и что рекомендуется для домашнего чтения. На стендах для родителей помещены советы, пожелания по поводу того, как организовать чтение ребенка в домашних условиях, под такими рубриками: «Сказка в жизни ребенка», «Как и когда рассказывать сказки», «О чем и как беседовать с детьми после чтения книги». Здесь  представлена постоянная рубрика: «Новинки детской литературы» с информацией о новых книгах, с краткой аннотацией к ним.  Родителям представлены памятки, рекомендации, папки-передвижки.

Сентябрь

-  Анкетирование родителей

Цель: взаимодействие педагогов с семьями воспитанников.

-  Организация выставки «Дары осени»

Цель: развивать у родителей практические навыки взаимодействия с детьми.

-  Наглядная информация «Как приобщить ребенка к чтению?»

Цель: вовлечь родителей в образовательный процесс через знакомство со значением чтения художественной литературы в развитии дошкольника

-  Организационное собрание

Цель: познакомить  родителей с целями и задачами художественно – эстетического воспитания дошкольного образовательного учреждения на новый учебный год.

Октябрь

- Консультация для родителей «Чтение литературы в семейном кругу».

Цель: повышение компетентности родителей в вопросах развития и воспитания детей посредством чтения.

-  Целевая прогулка в детскую библиотеку.

Цель: формирование навыков взаимодействия детей и родителей.

-  Наглядная информация  «Рекомендации родителям по развитию интереса у детей к чтению»

Цель: повышение компетентности родителей в вопросах развития интереса у детей к чтению.

-  Праздник «Осень в гости к нам пришла»

Цель: формирование навыков сотрудничества, взаимодействия, инициативности детей и родителей.

Ноябрь

-  Консультация для родителей «Оформление книжного уголка дома»

Цель: повышение  компетентности родителей в вопросах воспитания и развития детей.

-  Фотообзор «Это надо видеть!» (фотографии красот природы)

Цель: развивать у родителей практические навыки работы с детьми.

-  Наглядная информация «Дорогие родители, задумайтесь о том, что дает ребенку чтение?»

Цель: вовлечь родителей в образовательный процесс через знакомство со значением чтения в развитии дошкольника.

-  Праздничная программа «Тепло сердец наших мам»

Цель: воспитывать дружественные взаимоотношения между родителями и детьми, родственные чувства, нежное отношение к маме.

Декабрь

 - Консультация «Хочу в библиотеку»

Цель: приобщение семей к посещениям библиотек.  Воспитание интереса и сплоченности семьи.

-  Организация книжной выставки

Цель: развивать у родителей практические навыки работы с детьми.

-  Наглядная информация «Мы любим читать»

Цель: способствовать формированию представлений у родителей о необходимой детям литературе.

-  Новогодний праздник.

Цель: развитие навыков сотрудничества, взаимодействия, инициативности детей и родителей.

Январь

-  Наглядная информация «Книга своими руками!».

Цель: поделиться опытом организации досуга семьи, изготовления своими руками книг.

-  Презентация «Мир увлечений моей семьи!».

Цель: представить значимость семейных увлечений в развитии каждого ребенка.

-  Акция «Книга из дома»

Для обогащения книжного уголка в группе  проведена акция, в которой родители воспитанников приняли активное участие. Собранные силами родителей книги значительно пополнили библиотеку группы, а часть книг была передана в библиотеку детского сада.

 Февраль

-  Наглядная информация «Читаем вместе с папами».

Цель: приобщение пап к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребенком дома.

- Оформление выставки «Наши замечательные папы».

Цель: развивать желание порадовать пап своими поздравлениями, добрыми пожеланиями.

-  Совместный праздник «День Защитника Отечества».

Цель: получить положительные эмоции от  праздника. Дать всем почувствовать свою значимость и необходимость на совместном празднике.

-  Семинар – практикум «Книжка –малышка».

Цель: привлечь внимание родителей к ценности книги, изготовленной своими руками.

Март

-  Организация конкурса рисунков «Мама».

Цель: развивать желание порадовать мам своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями.

-  Праздник «8 Марта».

Цель: воспитывать дружественные взаимоотношения между родителями и детьми, родственные чувства, нежное отношение к маме.

-  Наглядная информация «Читаем вместе с мамой».

Цель: приобщение мам к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребенком.

- Выставка детских работ «Золотая рыбка»

Цель: Привлечение родителей к активному участию в совместном с детьми творчестве. Развитие у детей и родителей интереса к совместному времяпровождению. Формирование доверительных отношений между ребёнком и родителями, развитие сотрудничества.

Апрель

-  Наглядная информация. Газета «Смешинки от детей!».

Цель: продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых.

- Консультация для родителей  «Интересная, а главное -  полезная литература».

Цель: познакомить родителей со списком литературы для чтения детям данной  возрастной группы.

-  Музыкально – спортивный праздник на улице вместе с родителями: «Весеннее настроение».

Цель: развивать желание у родителей участвовать в групповых развлечениях, воспитывать заинтересованность и инициативу.

Май

- Выставка «Спасибо доблестным солдатам, что отстояли мир когда-то!»

Цель: развивать у родителей практические навыки взаимодействия с детьми.

-  Консультация «Как сделать отдых интересным и полезным».

Цель: привлечь родителей к отдыху на природе. Воспитывать дружеские отношения между детьми и родителями.

-  День открытых дверей для родителей.

Цель: развивать интерес у родителей к воспитательно – образовательному процессу.

-  Итоговое собрание: «Художественная литература, как средство развития и воспитания детей».

Цель: подвести итоги образовательной работы за учебный год.